大家好，我是内蒙古师范大学数学科学学院2022级数学与应用数学四班的秦雅娴，带着对教育事业的向往与热忱，我踏入了准格尔旗第七中学开启了我的实习之旅。回首这段旅程，从初入校园的青涩，到逐步融入的从容，每一步都满是收获与触动。这场实习，不仅是身份从学生到实习教师的转变，更是心灵在教育土壤中深耕、发芽的过程，那些对教学的思索、与学生们相处的温暖，都化作我成长路上珍贵的印记。

初入校园，我就感受到校园里的青春朝气与浓厚的育人氛围相交融，尤其是夜幕降临之时，红灯笼的暖光将“为党育人，为国育才”这八个字晕染得熠熠生辉，字字如鼓点般叩击心间，教书育人的使命感瞬间奔涌心间。教育从来不是简单的知识传递，而是以爱为犁，深耕学生的精神沃土；以责任为笔，勾勒信仰的灵魂底色。此刻，我更加坚定了我对教育事业的热爱，我渴望以青春作桨，以热爱为帆，载着学生穿越知识的长河，驶向更辽阔的远方，让教育的微光，最终汇聚成民族复兴的璀璨星河。

实习初期，听课成为我提升教学能力的重要途径。我走进多位老师的课堂，认真聆听学习，老师们巧妙的教学设计、生动的讲解、灵活的课堂把控，都让我受益匪浅。通过听不同风格老师的课，我学习到了多样化的讲课技巧，以及如何吸引学生的注意力、调动课堂氛围。每一堂课都像是一本生动的教科书，让我在观摩中积累经验，为我的教学实践奠定基础。 

听课之余，我也会承担作业批改的工作，作业是了解学生学习状况的关键媒介，我秉持着严谨细致的态度对待每份要批改的作业，在批改过程中，我不仅仅关注答案是否正确，还更加关注学生的解题思路是否清晰，步骤书写是否规范，并总结学生普遍存在的问题。在这个过程中，我也对学生们的学习情况有了更加深入的了解。

经过多次的课堂观摩以及指导老师的悉心指导，我迎来了实习生涯的重要考验——实习生汇报课。在备课阶段，我认真钻研教材内容，研读课程标准，结合学情，对教学内容反复打磨，每个环节都力求精益求精，正式讲课前反复试讲、练习书写板书。站在讲台上的那一刻，紧张与期待交织于心，我努力将前期积累的教学准备转化为生动的课堂实践，时刻关注学生们的眼神反馈，鼓励学生们积极回答问题，并用精心设计的课堂练习题巩固新知识。课后，指导老师对我的课堂教学进行了点评，既肯定了我的优点，也指出了我的不足。

在实习的这段时光里，我深度参与班级日常管理工作。从自习课的秩序维持，到操场上的跟操同行，从精心筹备的班会，再到公正严格的监考，每一项工作都让我收获满满，也让我感受到了教师这份职业肩上沉甸甸的责任感。

 在和学生的相处中，我会与学生分享学习方法和经验，引导他们树立正确的学习态度和价值观。当学生在学习上遇到问题或困惑时，他们也会主动来找我聊天，我总是耐心倾听他们的烦恼，给予关心和鼓励，并结合自己的学习经历，为他们提供切实可行的建议和解决方案。通过与学生的深入交流，我不仅帮助他们缓解了学习压力，也拉近了与学生之间的距离，赢得了他们的信任和喜爱。

这段实习时光让我受益匪浅，让我读懂了三尺讲台上每一次板书、每一声讲解背后的责任与坚守，也让我在实践磨砺中深化了对教育初心的执着与信仰。教育之路道阻且长，我将以这段经历为起点，怀揣热忱，把积累的经验化作前行的动力，不断精进教学本领，向着成为一名有温度、有深度的教育工作者稳步前行，在育人沃土上书写属于自己的精彩篇章！