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校友风采

吴明丽就业经历与从教工作感悟


[日期:2026-06-10]

各位学弟学妹:

大家好!我是内蒙古师范大学数学科学学院2025届毕业生吴明丽,目前就职于通辽市第六中学,担任一名初一数学教师。接到学院的邀请,让我和大家聊聊自己的就业经历与从教工作感悟,希望能给正在迷茫的你们,带来一点微光与力量。


一、从校园到讲台:我的“最优解”选择

和很多同学一样,大四的我,也曾站在人生的十字路口,面临着对未来的迷茫与选择。一边是还在推进的备考计划,一边是铺天盖地的招聘信息,身边的同学有的考研冲刺、有的准备考公、有的奔赴企业实习,而我也在反复思考,自己未来真正想走的路是什么。作为一名师范专业的学生,我始终对讲台有着天然的亲近感。四年的师范学习,从《教育学》《心理学》的理论积累,到微格教学、教育实习的实践打磨,让我越来越清晰地感受到:成为一名教师,用自己的专业知识影响学生、陪伴成长,是一件能给我带来强烈成就感的事。在校期间,我始终珍惜每一次锻炼教学能力的机会,主动报名参加学院举办的各类教学技能大赛。从一遍遍打磨教案、模拟课堂授课,到面对评委老师和同学展示教学内容,一次次的赛前准备、现场演练,让我慢慢克服了面对众人授课的紧张感,也熟练掌握了课堂导入、知识点讲解、互动引导等教学技巧,积累了宝贵的实战经验。



恰逢当时通辽市第六中学发布了人才引进公告,针对应届师范毕业生开放教师岗位,这让我看到了一个明确的方向。比起千军万马过独木桥的激烈竞争,人才引进给了我们应届毕业生一个更直接、更匹配的机会。抱着试一试的心态,我整理了大学期间的专业课成绩、教师资格证、实习证明和教学技能竞赛获奖材料,认真准备了试讲内容。记得当时的试讲题目,就是初中数学里的基础章节,正是因为有了平时的反复锻炼,求职试讲时我格外从容镇定,丝毫没有怯场,我把大学四年里学到的教学技巧、课堂互动方法都融入了十分钟的试讲里,最终顺利通过考核,拿到了属于我的职业入场券。

现在回头看,这正是我毕业季的最优解。它没有惊天动地的逆袭,也没有轰轰烈烈的转折,只是在迷茫中,我抓住了那个和自己初心、专业、规划都高度契合的机会,坚定地迈出了第一步。


二、讲台之上:教师岗位的责任与成长

很多人眼里,中学教师是一份安稳体面的工作,但真正站上讲台才明白,这份安稳的背后,是沉甸甸的责任,也是持续成长的挑战。我教的是初一数学,面对的是刚从小学升入初中的孩子。他们带着对中学的好奇,也带着对数学学科的畏难情绪——从小学的算术,到初中的代数、几何,学习难度和思维方式都发生了巨大变化。刚开始上课的时候,我也遇到过不少难题:精心准备的知识点,学生理解起来还是吃力;课堂看似安静,作业错误率却居高不下;明明反复讲过的题型,稍作变式就容易无从下手。那段时间,我常常对着教案琢磨反思,也一度怀疑过自己是否真的适合讲台。但我没有退缩,我主动向学校资深教师虚心请教,随堂听课取经,学习课堂把控和授课技巧;课后主动找学生沟通交流,摸清他们知识薄弱点和听不懂的症结所在;针对不同基础的学生,设计分层作业和个性化辅导;把大学学到的数学思维融入课堂,把枯燥的公式定理和生活场景结合,让数学变得更好懂、更有趣。慢慢的,课堂上主动举手的同学变多了,作业中的失误越来越少,有同学拿着满分试卷特意跑来分享喜悦,那一刻的成就感,无可替代。


教师的工作,从来都不只是单纯教书。第一次调解学生矛盾、第一次和家长深入沟通学情……这些看似琐碎的日常,一点点褪去了我的青涩稚嫩,也让我真正读懂了师者,传道授业解惑的深意。这份职业最珍贵的地方,不只是一份稳定的工作,更是见证一届又一届学生成长蜕变,用专业和耐心点亮他们求学之路。当你把学生放在心上,用心解决他们学习的困惑、成长的烦恼,这份发自内心的满足与价值感,格外珍贵。



三、给学弟学妹的心里话:别怕迷茫,只管向前冲

回顾我的大学时光,和很多人一样,有过松懈躺平的时刻,也有过为学业考试熬夜奋斗的日子;有过学生工作的忙碌奔波,也有过为未来方向焦虑难安的夜晚。但如今回头回望,那些看似平凡的经历,都悄悄积攒成了我站上讲台的底气:扎实的专业课功底,让我轻松拆解初中数学重难点,让我初次试讲从容镇定;学生工作练就的沟通能力,让我能快速和学生、家长建立良好联结。


所以,我想对还在校园里的学弟学妹们说:

1. 珍惜大学每一次成长机会。认真对待专业学习、教学技能竞赛、教育实习、学生工作,每一份付出都不会白费。尤其我们数学师范生,扎实的专业基础,永远是求职和从教最大的底气。

2. 迷茫本是常态,不必自我内耗。毕业季的焦虑、对未来的不确定,是所有人的必经之路。不用跟风别人的节奏,不必因一次失利自我否定,接纳当下的迷茫,稳住心态走好自己的路就好。

3. 遵从初心选择,平凡岗位亦有光芒。不必盲目扎堆热门赛道,适合自己、契合专业、忠于热爱的选择,就是最好的选择。教师这份职业,看似平淡,却能深耕一方讲台,实现自我价值,收获温暖与成长。

4. 永葆热爱,奔赴属于自己的山海。无论未来你选择考研、考公、求职就业,还是走上教师岗位,请始终守住初心与热爱。以热忱对待学业、对待工作、对待身边人,平凡的日子也能活出自己的精彩。


最后,送给大家一句一直激励我的话:道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。毕业不是终点,而是人生全新的起点,愿大家不负韶华、不负自己,都能奔赴理想前程,在热爱的领域闪闪发光!